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日前,育娲人口研究发布《中国教育和人口报告2022版》学前和基础教育篇。该报告由梁建章、任泽平等专家共同完成。“报告有三个最重要的观点和发现。第一是学龄前主要是托儿所缺失的问题;二是在基础教育阶段,我们的质量虽然高,但付出的代价,学习成本、时间成本非常高,压力非常大,这个也是导致生育率降低最重要的原因;还有高中教育,高中教育完全是为了高考存在,应该说是无效的。”梁建章说。梁建章表示,报告中有最重要的三个建议:一是我们要建很多托儿所来解决托儿所缺失的问题;二是为了解决小学、初中教育压力过大 日前,育娲人口研究发布《中国教育和人口报告2022版》学前和基础教育篇。该报告由梁建章、任泽平等专家共同完成。“报告有三个最重要的观点和发现。第一是学龄前主要是托儿所缺失的问题;二是在基础教育阶段,我们的质量虽然高,但付出的代价,学习成本、时间成本非常高,压力非常大,这个也是导致生育率降低最重要的原因;还有高中教育,高中教育完全是为了高考存在,应该说是无效的。”梁建章说。梁建章表示,报告中有最重要的三个建议:一是我们要建很多托儿所来解决托儿所缺失的问题;二是为了解决小学、初中教育压力过大的问题,还有高中教育无效的问题,我们可以通过缩短基础教育的学制把六年缩成四年,这样从一定程度能够解决效率低下的问题,至少能够省出两年时间;三是高考改革,这个牵涉到大学教育的改革,最难的教育改革可能就是高考改革。据我所知高中最后两年绝大部分时间都是为了高考刷题,这个其实是一个巨大的浪费。展开